vo@psyinst.moscow
Заказать обратный звонок
Обращение к руководству
НАШ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ
2 профиля на выбор — что будете изучать
содержание программы:
Дисциплины базовой части
Общеобразовательные дисциплины
- История России
- Иностранный язык
- Основы российской государственности
- Искусство аргументации и критическое мышление
- Русский язык и культура речи в академической, профессиональной и межкультурной коммуникации
- Цифровые технологии и медиаграмотность в профессиональной деятельности
- Личностное развитие, самоорганизация и управление внутренними ресурсами
- Профессиональная деятельность в сфере психологии и образования
- Безопасность жизнедеятельности
- Физическая культура и спорт
- Социология
- Экономическая культура и финансовая грамотность
- Психофизиологические и нейробиологические основы поведения и психической деятельности
- Анатомия и физиология центральной нервной системы
- Общая психология
- Обучение служением
- Философия
Специализация
- Педагогика и психология образовательной деятельности
- Психология личности и индивидуальных различий
- Психология развития и возрастная психология
- Методология и методы исследований в профессиональной деятельности
- Социальная психология
- Правовые основы профессиональной деятельности
- Экспериментальная психология
- Педагогическая психология
- Статистика и анализ данных в профессиональной деятельности
- Этика профессиональной деятельности
- Общепсихологический практикум
- Управление конфликтами и медиация в профессиональной деятельности
- Здоровый образ жизни и психология здоровья
Основы психологического консультирования и Супервизия
- Психологическое консультирование: основы теории и практики
- Формы психологической помощи. Базовые техники терапии и консультирования
- Модели терапевтических отношений. Этапы психологического консультирования
- Начало работы в консультировании. Уровни проблематики и типы запросов клиентов
- Защитные механизмы психики, перенос, контрперенос, сопротивление и работа с ними
- Трудности в работе консультанта. Виды клиентов
- Профессиональная становление личности специалиста психолога. СЭВ
- Диагностика и первичное интервью
- Работа с сопротивлением
- Формирование и практическая отработка этапов запроса
- Работа с симптомом
- Клиническая психология
- Нейропсихология
- Патопсихология
- Общая психопатология
- Невротические и личностные расстройства
- Супервизия: теория и практика
- Основы супервизии
- Психология профессиональной деятельности и супервизия
- Супервизия клинических случаев в работе с семьей
Дисциплины специализации
Практические инструменты и методы психологии
- Психология стресса и кризисных состояний: основы помощи и саморегуляции
- Влияние стресса на формирование психологической и психосоматической проблематики
- Влияние детских травм на развитие и реакции на последующие стрессы
- Последствия психической травмы, механизмы развития, симптоматика, течение, стратегия психотерапии
- Возрастные, экзистенциальные и духовные кризисы. Симптоматика, течение, стратегия психотерапии
- Психология отклоняющегося поведения: зависимости, пищевые расстройства, суицидальное поведение
- Отклоняющееся поведение (зависимости, пищевые р-ва, суициды)
- Психология возникновения зависимого поведения и созависимых отношений в семье, взаимосвязь дисфункциональной семьей
- Арт-терапия в психологической практике: базовые современные техники и методы
- Базовые техники арт-терапии
- Работа с мандалами
- Основы метода десенсибилизации и переработки психических травм с помощью движений глаз (ДПДГ)
- Интегративный подход в психологическом консультировании
- Работа с неуверенностью, отверженностью и базовым доверием
- Работа с границами, контролем, трудностями контроля, манипулятивным поведением
- Работа с эмоциональностью, её развитием, принятием своей сексуальности, трудностями спонтанности и креативности
- Работа с целеполаганием, с трудностями продуктивной организованной и планомерной деятельности, проблемами реализации, структурирования и достижений
- Работа с развитием харизматичности, мудрости и целостности
- Основы телесно- и процессуально-ориентированной психотерапии
- Практические основы и базовые навыки телесно-ориентированной психотерапии
- Основы процессуально-ориентированной психотерапии
- Основы нейролингвистического программирования в консультировании
- Основы эриксоновского гипноза
- Основы когнитивно-поведенческой психотерапии
- Теоретические основы и базовые принципы когнитивно-поведенческой психотерапии
- Терапевтические границы и концептуализация в когнитивно-поведенческой психотерапии
- Практика когнитивно-поведенческих технологий: коррекция когнитивных искажений, работа с убеждениями и эмоциональная регуляция
- Когнитивно-поведенческая психотерапия в работе с зависимостями и личностными расстройствами
- Интегративные методы работы со стрессом и травмой
- Эриксоновский гипноз в работе с депрессиями, тревожными расстройствами и ПТСР
- Гипноз Дэвида Гроува в работе с травмой
- Мультимодальный подход в психотерапии кризисных состояний и психической травмы
- Цифровые технологии и искусственный интеллект в психологическом консультировании
- Особенности, принципы и технологии онлайн-консультирования
- Влияние на личность детей и взрослых пребывания в виртуальной реальности и общения с искусственным интеллектом
Виды и направления в психологическом консультировании
Семейное консультирование
- Психология нарушения семейных отношений: диагностика и анализ дисфункциональных семейных систем
- Основы системной семейной интегративной психотерапии с анализом дисфункциональных динамик в семейных системах
- Методы изучения семейной истории и родовых сценариев
- Методологические принципы и диагностический инструментарий системной семейной интегративной терапии
- Основы семейного консультирования: современные подходы и модели
- Классические школы семейной терапии и терапия детско-родительских отношений
- Интегративный подход в супружеской терапии
- Системная семейная интегративная психотерапия в работе с симптомами
- Современная семейная системная терапия. Семейная психотерапия в системно-феноменологическом подходе
- Современные техники в работе семейного консультанта и профилактика профессионального выгорания
- Современные техники в работе системного психотерапевта
- Профилактика эмоционального выгорания семейного психолога
- Психокоррекция зависимого поведения и созависимых отношений в семье
- Психологическая помощь семье в кризисных ситуациях
- Психологическая помощь при горе, утрате, суицидах
- Телесно-ориентированная психотерапия в работе с чувствами сильной интенсивности
- Телесно-ориентированная психотерапия в работе с психической травмой, кризисными состояниям
Консультирование детей и подростков
- Основы консультирования детей и подростков
- Практическая психология младенчества и раннего возраста: диагностика, консультирование, сопровождение
- Практическая психология дошкольного возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития
- Практическая психология младшего школьного возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития
- Практическая психология подростка: диагностика, консультирование, коррекция развития
- Диагностика и консультирование при психических и нейропсихологических нарушениях у детей и подростков
- Детская патопсихология. Диагностика и методы коррекции
- Нейропсихология детского возраста, диагностика и коррекция нарушений
- Дети с СДВГ, комплексный подход к коррекции
- Психологическая помощь детям и подросткам с различными психологическими расстройствами
- Психотерапия эмоциональных и психосоматических расстройств у детей и подростков
- Кризисные состояния у детей и подростков (ПТСР, насилие, буллинг, горе, суицидальное поведение)
- Работа с родителями. Родительский коучинг
- Практические методы работы с детьми и семьей: игровые и арт-подходы
- Игротерапия в работе с детьми и родителями
- Сказкотерапия в работе с детьми и подростками
- Арт-терапия в работе с детьми и подростками
- Аналитические методы в работе с детьми и подростками
Консультирование в области интимных и супружеских отношений и перинатального периода
- Психология интимных отношений и сексуальности
- Основы сексологии и психологии интимных отношений. Женская и мужская сексуальность
- Вебинар Диагностика отношений в паре. Критерии гармоничных и проблемных интимных отношений. Сексуальная норма и патология
- Сексуальные роли, игры, сценарии. Основные мужские и женские сценарии
- Вебинар Сексуальные девиации
- Психология супружеских отношений и их коррекция
- Сексуальность в супружеских отношениях. Проявления и последствия «нездоровых» семейных отношений. Коррекция супружеских дисгармоний
- Сексуальные расстройства у мужчин и женщин. Основные принципы психотерапии при мужских и женских сексуальных дисфункциях
- Сексуальные проблемы и способы их устранения. Преодоление комплексов и страхов. Применение психотерапии при лечении проблем в интимно-сексуальной сфере
- Диагностика и терапия любовной и сексуальной зависимости. Работа с созависимыми отношениями в семье
- Гармонизация личных отношений и коррекция сексуальной проблематики с помощью НЛП и Эриксоновского гипноза
- Перинатальная психология и консультирование
- Психология и физиология репродуктивной сферы женщины и беременности. Психосоматический и системный подходы
- Психология, физиология и методы сопровождения беременности, родов и послеродового периода
- Бесплодие и репродуктивные технологии: психологический аспект
Дисциплины по выбору
- Основы консультирования при психосоматических расстройствах
- Личность психосоматического больного
- Виды психосоматических расстройств, классификация. Основные мишени терапии
- Интегративный подход (эриксоновский гипноз, НЛП, арт-терапия, МАК) в терапии с психосоматическими расстройствами и симптомами
- Основы терапии принятия и ответственности и схема-терапии
- Терапия принятия и ответственности
- Терапия принятия и ответственности в работе с эмоциональными расстройствами
- Коучинг в работе психолога
- Введение в коучинг. Техники и инструменты коучинга
- Составляющие личной успешности: искусство мотивации
- Разработка персональных стратегий успеха. Работа с личными ресурсами, ограничениями и сопротивлением
- Составляющие личной успешности: эмоциональный интеллект
- ДПДГ в коучинге
- Основы трансактного анализа в консультировании
- Основы трансактного анализа
- Анализ психологических игр. Игры и рэкет
- Сценарный анализ. Счастливые и несчастливые сценарии. Принципы коррекции несчастливых сценариев
- Мифы и сказки в сценарном анализе: методы сценарной диагностики и терапевтических интервенций
- Блокирование изменений в жизни. Личные ловушки и «тупики». Пассивное поведение. Мотивация клиента и методы работы с сопротивлением
- Личностные адаптации. Коррекция расстройств личностных адаптаций в трансактном анализе
- Работа с зависимыми клиентами в трансактном анализе
- Психосоматические и невротические расстройства и их коррекция в трансактном анализе
- Экзистенциальная арт-терапия
- Арт-терапия в работе с травмой и кризисными состояниями
- Схема-терапия, майндфулнес и терапии принятия и ответственности в работе с детьми и подростками
- Использование схема-терапии в работе с детьми и подростками
- Применение Майндфулнес – практики осознанности в работе с детьми и подростками
- Терапия принятия и ответственности в работе с подростками, метод DNA-V
- Специфика работы онлайн с детьми и подростками
- Когнитивный подход в психокоррекции поведения и эмоциональных расстройств у детей и подростков
- Планирование психотерапии детей и подростков с применением когнитивных и поведенческих техник
- Тревожные расстройства у детей и подростков
- Когнитивно-поведенческая терапия сложных случаев в детской и подростковой практике
содержание программы:
Дисциплины базовой части
Общеобразовательные дисциплины
- История России
- Иностранный язык
- Основы российской государственности
- Искусство аргументации и критическое мышление
- Русский язык и культура речи в академической, профессиональной и межкультурной коммуникации
- Цифровые технологии и медиаграмотность в профессиональной деятельности
- Личностное развитие, самоорганизация и управление внутренними ресурсами
- Профессиональная деятельность в сфере психологии и образования
- Безопасность жизнедеятельности
- Физическая культура и спорт
- Социология
- Экономическая культура и финансовая грамотность
- Психофизиологические и нейробиологические основы поведения и психической деятельности
- Анатомия и физиология центральной нервной системы
- Общая психология
- Обучение служением
- Философия
Специализация
- Педагогика и психология образовательной деятельности
- Психология личности и индивидуальных различий
- Психология развития и возрастная психология
- Методология и методы исследований в профессиональной деятельности
- Социальная психология
- Правовые основы профессиональной деятельности
- Экспериментальная психология
- Педагогическая психология
- Статистика и анализ данных в профессиональной деятельности
- Этика профессиональной деятельности
- Общепсихологический практикум
- Управление конфликтами и медиация в профессиональной деятельности
- Здоровый образ жизни и психология здоровья
- Специальная психология и коррекционная педагогика
- Основы психологии семьи и семейных отношений
- Иностранный язык в профессиональной коммуникации
- Геронтология
- Возрастная анатомия, физиология и гигиена
- Педагогика и психология дополнительного образования
- Практика личностно-ориентированного образования
- Духовно-нравственное воспитание
- Практикум по педагогической диагностике образовательных результатов
- Психолого-педагогические технологии в образовательной деятельности
- Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Основы психологического консультирования и Супервизия
- Психологическое консультирование: основы теории и практики
- Формы психологической помощи. Базовые техники терапии и консультирования
- Модели терапевтических отношений. Этапы психологического консультирования
- Начало работы в консультировании. Уровни проблематики и типы запросов клиентов
- Защитные механизмы психики, перенос, контрперенос, сопротивление и работа с ними
- Трудности в работе консультанта. Виды клиентов
- Профессиональная становление личности специалиста психолога. СЭВ
- Диагностика и первичное интервью
- Работа с сопротивлением
- Формирование и практическая отработка этапов запроса
- Работа с симптомом
- Клиническая психология
- Нейропсихология
- Патопсихология
- Общая психопатология
- Невротические и личностные расстройства
- Супервизия: теория и практика
- Основы супервизии
- Психология профессиональной деятельности и супервизия
- Супервизия клинических случаев в работе с семьей
Дисциплины специализации
Практические инструменты и методы психологии
- Психология стресса и кризисных состояний: основы помощи и саморегуляции
- Влияние стресса на формирование психологической и психосоматической проблематики
- Влияние детских травм на развитие и реакции на последующие стрессы
- Последствия психической травмы, механизмы развития, симптоматика, течение, стратегия психотерапии
- Возрастные, экзистенциальные и духовные кризисы. Симптоматика, течение, стратегия психотерапии
- Психология отклоняющегося поведения: зависимости, пищевые расстройства, суицидальное поведение
- Отклоняющееся поведение (зависимости, пищевые р-ва, суициды)
- Психология возникновения зависимого поведения и созависимых отношений в семье, взаимосвязь дисфункциональной семьей
- Арт-терапия в психологической практике: базовые современные техники и методы
- Базовые техники арт-терапии
- Основы метода десенсибилизации и переработки психических травм с помощью движений глаз (ДПДГ)
- Интегративный подход в психологическом консультировании
- Работа с неуверенностью, отверженностью и базовым доверием
- Работа с границами, контролем, трудностями контроля, манипулятивным поведением
- Работа с эмоциональностью, её развитием, принятием своей сексуальности, трудностями спонтанности и креативности
- Работа с целеполаганием, с трудностями продуктивной организованной и планомерной деятельности, проблемами реализации, структурирования и достижений
- Работа с развитием харизматичности, мудрости и целостности
- Цифровые технологии и искусственный интеллект в психологическом консультировании
- Особенности, принципы и технологии онлайн-консультирования
- Влияние на личность детей и взрослых пребывания в виртуальной реальности и общения с искусственным интеллектом
Виды и направления в психологическом консультировании
Семейное консультирование
- Психология нарушения семейных отношений: диагностика и анализ дисфункциональных семейных систем
- Основы системной семейной интегративной психотерапии с анализом дисфункциональных динамик в семейных системах
- Методы изучения семейной истории и родовых сценариев
- Методологические принципы и диагностический инструментарий системной семейной интегративной терапии
- Основы семейного консультирования: современные подходы и модели
- Классические школы семейной терапии и терапия детско-родительских отношений
- Интегративный подход в супружеской терапии
- Системная семейная интегративная психотерапия в работе с симптомами
- Современная семейная системная терапия. Семейная психотерапия в системно-феноменологическом подходе
- Современные техники в работе семейного консультанта и профилактика профессионального выгорания
- Современные техники в работе системного психотерапевта
- Профилактика эмоционального выгорания семейного психолога
- Психокоррекция зависимого поведения и созависимых отношений в семье
- Психологическая помощь семье в кризисных ситуациях
- Психологическая помощь при горе, утрате, суицидах
- Телесно-ориентированная психотерапия в работе с чувствами сильной интенсивности
- Телесно-ориентированная психотерапия в работе с психической травмой, кризисными состояниям
Консультирование детей и подростков
- Основы консультирования детей и подростков
- Практическая психология младенчества и раннего возраста: диагностика, консультирование, сопровождение
- Практическая психология дошкольного возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития
- Практическая психология младшего школьного возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития
- Практическая психология подростка: диагностика, консультирование, коррекция развития
- Диагностика и консультирование при психических и нейропсихологических нарушениях у детей и подростков
- Детская патопсихология. Диагностика и методы коррекции
- Нейропсихология детского возраста, диагностика и коррекция нарушений
- Дети с СДВГ, комплексный подход к коррекции
- Психологическая помощь детям и подросткам с различными психологическими расстройствами
- Психотерапия эмоциональных и психосоматических расстройств у детей и подростков
- Кризисные состояния у детей и подростков (ПТСР, насилие, буллинг, горе, суицидальное поведение)
- Работа с родителями. Родительский коучинг
- Практические методы работы с детьми и семьей: игровые и арт-подходы
- Игротерапия в работе с детьми и родителями
- Сказкотерапия в работе с детьми и подростками
- Арт-терапия в работе с детьми и подростками
- Аналитические методы в работе с детьми и подростками
- Социально-педагогическое сопровождение семьи
- Психологическое сопровождение замещающей семьи
Дисциплины по выбору
- Основы консультирования при психосоматических расстройствах
- Личность психосоматического больного
- Виды психосоматических расстройств, классификация. Основные мишени терапии
- Интегративный подход (эриксоновский гипноз, НЛП, арт-терапия, МАК) в терапии с психосоматическими расстройствами и симптомами
- Основы терапии принятия и ответственности и схема-терапии
- Терапия принятия и ответственности
- Терапия принятия и ответственности в работе с эмоциональными расстройствами
- Экзистенциальная арт-терапия
- Арт-терапия в работе с травмой и кризисными состояниями
ЗАДАТЬ ВОПРОС О ПОСТУПЛЕНИИ
СРАВНЕНИЕ ДВУХ ПРОФИЛЕЙ
| Профиль 1 | Профиль 2 | |
| Код и направление | 37.03.01 «Психология» | 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» |
| Профессиональный акцент | Классическое универсальное психологическое образование | Психология с педагогическим уклоном |
| Отличие в инструментарии | Расширенный инструментарий по видам и методам психологического консультирования | Базовый инструментарий по видам и методам консультирования + методы обучения и воспитания с уклоном в педагогику |
| Идеальная среда для работы | Частная практика, клиники, HR, бизнес, наука, школа, детский сад, центр поддержки | Школа, детский сад, центр поддержки, частная практика, клиники, HR, бизнес, наука |
| Может ли работать в учебных заведениях | ✅ Да, юридически может | ✅ Да, и будете там «как рыба в воде» |
| Может ли вести частную практику | ✅ Да | ✅ Да |
| Супервизия | Включена в программу | Включена в программу |
| Мест | 20 | 40 |
| Цена со скидкой 30% | 115 500 ₽/семестр | 94 500 ₽/семестр |
| Формулировка в дипломе | Квалификация «Бакалавр» Профиль: Психологическое консультирование и психотерапия 37.03.01 | Квалификация «Бакалавр» Профиль: Психологическое консультирование в социальной сфере 44.03.02 |
ИТОГОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ:
2 ДИПЛОМА — ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ + ДПО
Что вы получите после выпуска:
- Диплом государственного образца о высшем образовании.
- Диплом о профессиональной переподготовке (ДПО) — за счёт часов, пройденных в «Психологической мастерской» и других практических модулях.
Почему это важно:
-
Два диплома вместо одного.
-
ДПО — это дополнительная квалификация, которую признают работодатели.
-
Вы выходите на рынок не с «голой теорией», а с подтверждёнными практическими часами.
Вы учитесь один раз. А получаете два документа, которые работают на вашу карьеру.
КАРЬЕРНЫЙ ТРЕК ВНУТРИ ИНСТИТУТА
Скидка для выпускников на магистратуру
Выпускники нашего бакалавриата поступают к нам в магистратуру со скидкой +20%.
Возможность вести занятия на старших курсах
Успешные студенты (по итогам учёбы и практики) приглашаются на позицию:
-
Ассистент преподавателя на «Психологической мастерской»
-
Ведущий практических занятий для младших курсов
Это:
-
Первая строчка в резюме
-
Работа без отрыва от учёбы
-
Рекомендации для магистратуры
Все это — опыт работы для ваших будущих работодателей.
СОПРОВОЖДЕНИЕ ТЬЮТОРОВ
У нас есть тьюторы.
Это люди, у которых стоит задача — чтобы вы дошли до конца и стали хорошим специалистом.
Что делают тьюторы:
Помогают с организацией учёбы — чтобы вы не запутались в расписании, дедлайнах, документах.
Поддерживают в очном пространстве — можно подойти, спросить, обсудить сложности.
Поддерживают в онлайне — в чатах, личных сообщениях, быстрых созвонах.
Следят за вашим состоянием — чтобы вы не выгорели, не забросили учёбу, не потеряли мотивацию.
Помогают с переходом между профилями — если вы решили перевестись с одного профиля на другой (при наличии свободных мест), тьютор сопровождает этот процесс.
Мы не набираем «студентов на поток». Мы работаем с каждым.
АККРЕДИТАЦИЯ И ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Что требуется от студентов?
В рамках аккредитации студенты после первого года обучения сдают тестирование по изученным дисциплинам.
Как мы это организуем?
Мы встроили подготовку к тестированию в учебный процесс. Мы даем тренировочные тесты по каждой дисциплине, мы подготовим каждого студента к сдаче.
УСЛОВИЯ ПОСТУПЛЕНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
Лучшие условия для поступления
Вы получаете:
- Гарантированная скидка 30% на 1 семестр
- Скидку до 30% со второго года обучения
- Гибкую траекторию (можно докупать модули)
- Личное сопровождение тьюторов
- Погружение в профессию с 1-го семестра
- Автоматы по сессии при хорошей подготовке к аккредитации
Как поступить:
1. Оставить заявку
2. Предоставить ЕГЭ
| Психологическое консультирование и психотерапия (37.03.01) | Проходной балл |
| Обязательные дисциплины: | |
| Биология | 40 |
| Русский язык | 40 |
| Дополнительные дисциплины на выбор: | |
| Математика (профильная) | 40 |
| Обществознание | 45 |
| Психологическое консультирование в социальной сфере (44.03.02) | |
| Обязательные дисциплины: | |
| Обществознание | 45 |
| Русский язык | 40 |
| Дополнительные дисциплины на выбор: | |
| Биология | 40 |
| Математика (профильная) | 40 |
3. Заключить договор и оплатить обучение → фиксация скидки 30%
4. Дождаться итогов конкурса по результатом ваших балов ЕГЭ
БОНУСНАЯ СИСТЕМА «УЧИСЬ И БУДЬ АКТИВНЫМ — ПЛАТИ МЕНЬШЕ»
1 курс:
-
1 семестр — скидка 30% всем поступившим.
-
2 семестр — скидка 30% для тех, кто сдал все экзамены на 5; скидка 20% для тех, кто сдал на 4 и 5 (без троек и задолженностей).
Со 2 по 4 курс:
Базовая скидка за успеваемость:
-
Средний балл ≥ 4,8 (без троек) — 20%
-
Средний балл 4,0–4,7 (без троек) — 15%
-
Средний балл < 4,0 или есть тройки — 0%
Дополнительная скидка за активность (до +10%, но не выше 30% в сумме):
| Действие | Бонус |
|---|---|
| Стал тьютором для первокурсников | +5% на семестр |
| Привёл друга, который поступил | +5% на следующий семестр |
| Регулярное выступление на конференциях / публикация статей | +5% на семестр |
| Помогал в проведении «Психологической мастерской» | +5% на семестр |
| Стал амбассадором института | +5% на семестр |
Учишься отлично + помогаешь институту = Максимальная скидка — 30% на всём протяжении обучения.
НАШ ИНСТИТУТ: ФОТО и ВИДЕО
ЗАДАТЬ ВОПРОС О ПОСТУПЛЕНИИ